Inhaltsverzeichnis
Editorial
Abier Bushnaq
Englisch Deutsch Arabisch
Die arabische Bildung: Ein westlicher Oberbau und ein Unterbau aus dem dunklen Zeitalter
Habib Abd ar-Rabb Sururi – Jemen
Arabisch
Die Rolle der Frau als Philosophin der westlichen Philosophiegeschichte
Muhammad Julub al-Farhan – Irak/Kanada
Arabisch
Der historische Roman: Imitation oder Überwindung der Realität am Beispiel der Triologie von Naguib Mahfuz
Mamduh Farrag an-Nabi – Palästina (’48)
Arabisch
Sudan/Süd-Sudan-Konferenz
Hamid Fadlalla – Sudan/Deutschland
Arabisch Englisch
Der arabische Frühling und der politische Islam
Sadiq Jalal al-Azm – Syrien
Arabisch
‘Abd al-Raḥman al-Kawākibī: Eine Aufklärung, mehr denn je bedeutend für unsere düstere Gegenwart
Salam Kawakibi – Syrien/Frankreich
Arabisch
Der Ibn Rushd-Schulmagazin-Wettbewerb – Pilotprojekt Palästina
Das Schulmagazin-Projekt (Bericht mit Fotos)
Nabil Bushnaq (Bericht) – Palästina/Deutschland
Mitglieder der Jury
Die vier Schumagazine im Wettbewerb
– Al-Ghusn
– Al-Fikr al-hurr
– Nabd al-ibda‘
– Nabd al-qalam
Bewertung der Jury (Zusammenfassung) (Arabisch)
Ibn Rushd-Preis für Schujournalismus PDF
- Editorial – Heft 14 Sommer 2013
English العربيةLiebe Leser! Die letzte Minbar-Ausgabe stand noch ganz im Zeichen der Arabischen Revolution. Der Ruf nach Veränderung ist unüberhörbar, jedoch wo anfangen? Die Probleme sind vielschichtig und komplex. Diese Ausgabe widmet sich einigen dieser Probleme in der arabischen Welt. Dabei liegt der Schwerpunkt auf Bildung, weshalb er auch den Anfang und den Schluss der […] - Mitglieder der Jury des Ibn Rushd Schulmagazin Projekts
English العربيةIbn Rushd Preis für Schuljournalismus 2013Wettbewerb zwischen vier Gruppen von Schülern – zwei von einer Mädchenschule und zwei von einer Schule für Jungs in Tulkarm/Palästina Dr. Hamid FadlallaHamid Fadlalla ist ein sudanesischer Facharzt und Autor. Er ist Vorstandsmitglied der Arabischen Organisation für Menschenrechte in Kairo und Mitglied des Beirats des Ibn Rushd Fund for […] - FotosEnglish العربيةFotos, die während der Arbeiten am Projekt und der Verleihung des Ibn Rushd Prize for School Journalism am 25. März 2013 aufgenommen wurden. Dokumentation des Projekts ShareTweetFollow us
- Ibn Rushd Preis für Schuljournalismus 2013
Am Montag, den 25. März 2013 hat der Ibn Rushd Fund für Freies Denken das junge journalistische Redaktionsteam der Schülerzeitung „al-Ghusn“ von der Hilmi Hanoun Schule in Tulkarm/Palästina den Ibn Rushd Preis für Schuljournalismus 2013 verliehen
